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做好党史学习教育工作，要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把坚持和加强党的全面领导贯穿工作全过程各方面。坚持党史学习教育覆盖全党与面向社会相贯通。坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史基本内容和宝贵历史经验，弘扬伟大建党精神，树立正确党史观。健全完善制度机制，创新工作方式方法，发挥好党员自学和组织学习的作用，充实各级党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院党史课程，用好学校思政课渠道、红色资源、媒体宣传和基层宣传宣讲等形式，加强科研、学科、人才、纪律、经费等保障建设，切实增强党史学习教育的系统性、针对性、有效性。严格落实意识形态工作责任制，坚决反对历史虚无主义等错误思潮和观点。坚决反对形式主义、官僚主义，防止“低级红”、“高级黑”。

课题组完成了《关于健全精神卫生分级诊疗制度，提高社区精神卫生服务能力的建议》《加强医疗机构“一老一小”心理健康服务供给的建议》等，建议增加上海综合医院的精神卫生服务比例，严格执行二级以上综合医院须开办精神心理科的工作要求，提升服务效率；同时，建议强化社区精神卫生建设，鼓励专科联盟下的“互联网多点执业”，加强社区医务人员心理卫生继续教育，通过“认证考核”为全科医生增加专科药物处方权资质，提高社区医疗服务可及性。上述建议均被上海市政协采纳。

兰州9月26日电(戴文昌)利用数字技术，通过VR全景视频方式复原甘肃松山新边索桥堡、三眼井堡、永泰龟城三个最具特点的古代堡寨，在虚拟数字世界中再现了400年前的历史情景，复原画面逼真、色彩真实，给人沉浸式体验。

在澳大利亚，很多学校为了照顾社区需要会开设多种外语(或称为社区语言)，我平时积极支持学校的工作，学校需要组织中国文化日的时候，我会设法给学校提供或借给中国文化用品如汉服、风筝、脸谱、锣鼓等，还到学校为当地人和学生开设中国文化基本知识讲座，这给学校留下了较好的印象，他们对组织中文教学也更为积极。

球员王上源表示：“我们从巴林回来这几天，积极恢复和准备，明天所有队员都做好充足的准备，希望明天在座无虚席的场地里，为了我们的国家和国家队，拿出百分之二百的能量，一起战斗，把所有能量发挥在场上。”

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